Projetos

Exposição infantil a poluentes do ar em escolas: implicações ambientais

Cidade Amiga da Criança
Passo Fundo - Rio Grande do Sul

Exposição infantil a poluentes do ar em escolas: implicações ambientais

2ª FASE

Instituição de Ensino Superior:  Faculdade Meridional IMED

Participantes

Representante:

Marcos Leandro Silva Oliveira

Professores:

Profa. Érika Blanco Donaldo
Prof. Bernardo Tutikian
Prof. Alcindo Neckel
Prof. Alexandre Del Savio

Alunos:

Giulia Isadora Cenci
Priscila Castioni Isele
Alvaro Daniel Bazan Montalto
Luísa Fernanda Nercolino Deon
Hinoel Zamis Ehrenbring
Matheus Civeira

Colaboradores:

Bianca Dutra de Lima
Ricardo Mauricio Favaretto

Descrição do Projeto

O projeto tem como objetivo elaborar um Guia Técnico-cientifico para diagnosticar a qualidade do ar em ambientes escolares, para que posteriormente seja possível promover intervenções estruturais. Isso se justifica porque as crianças passam a maior parte de seus dias em salas de aula, se a qualidade do ar circulante nas escolas é um fator-chave para sua saúde. Estão articulados os cursos de Arquitetura e Urbanismo, Eng Civil e de Materiais e Medicina para gerar conhecimento básico necessário para as malhas curriculares universitárias, planos diretores municipais e planos de desenvolvimento institucionais escolares sensíveis a temas de qualidade do ar, prevendo ambientes construídos mais sustentáveis e resilientes.

O público prioritário do projeto são crianças matriculadas em escolas na faixa etária entre 2-6 anos e, indiretamente, a população do entorno de escolas expostas a poluição atmosférica em centros urbanos e suburbanos (zonas domiciliares, hospitais, creches, parques e praças).

Contatos:

Marcos Leandro Silva Oliveira: msilva@cuc.edu.co

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